Výchovné poradenství

     Během celého školního roku je cílem aktuálně navazovat spolupráci s rodiči problémových žáků, odesílání na vyšetření v PPP, SPC, konzultace s DA, jejich spolupráce s třídními učiteli, besedy, rozhovory a ankety k volbě povolání.

ZÁŘÍ

• Stanovit možnosti individuálních konzultací pro žáky a rodiče,
• kontrola vyšetřených v PPP, rozdělení žáků DA,
• seznámení vycházejících žáků s podmínkami přijímacího řízení, s termíny přijímacích zkoušek,
• první anketa o budoucím povolání.

ŘÍJEN

• Sledovat s třídními učiteli prospěch žáků a pravidelnou docházku,
• odeslání případných žádostí o vyšetření – průběžně,
• návštěvy zástupců SŠ a SOU,
• informace o studijních materiálech - žáci, rodiče,
• sledování žáků s výchovnými a zdravotními problémy - spolupráce s MPP,
• shromažďování informací o novém způsobu organizace přijímacího řízení – průběžně.

LISTOPAD

• Sledovat případný zájem o studium na oborech s talentovými zkouškami – případné odeslání přihlášek,
• zajištění návštěvy BURZY ŠKOL,
• usměrňování zájmu vzhledem k prospěchu v I. čtvrtletí – zahájení činnosti vyučujících směřující k přípravě na PZ – vyučující hlavních předmětů v 9. třídách.

PROSINEC

• Zajišťovat průběžné návštěvy škol v rámci DOD,
• sledovat případné navrácení z 1. třídy do MŠ,
• druhá anketa o povolání,
• upřesňující informace o změnách v přijímacím řízení.

LEDEN

• Zápis do 1. ročníku – dle termínu,
• konzultace s rodiči vycházejících žáků a žáků z 5. a 7. tř. – víceletá gymnázia – předání informací a materiálů k přijímacímu řízení,
• sledování závěrečného hodnocení v I. pololetí,
• konzultace při tvorbě výstupního hodnocení.

ÚNOR

• Poskytování pomoci při vyplňování přihlášek,
• konzultace s žáky i rodiči.

BŘEZEN

• Podání informací o možnostech dalšího studia – 8. ročník.

DUBEN

• kolo přijímacího řízení – informace o termínech, nový systém podávání odvolání,
• individuální konzultace s rodiči – navazují na průběžná setkání během celého školního roku, termíny jsou k dispozici kdykoli – na základě přání a dohody s rodiči,
• poskytování informací k volbě povolání v 8. ročnících.

KVĚTEN

• kolo přijímacího řízení, případná odvolání,
• profesní testy u žáků 8. ročníku,
• vyhodnocení práce dyslektických asistentek.

ČERVEN

• Vyhodnocení práce během celého školního roku,
• slavnostní zakončení,
• seznam výsledků přijímacího řízení.